Estudiantes de la Ibero León fortalecen su liderazgo y compromiso social en encuentro latinoamericano en Guatemala
Estudiantes de la Universidad Iberoamericana León, quienes actualmente cursan el Programa de Liderazgo Ignaciano Universitario Latinoamericano (PLIUL), participaron en el Encuentro Regional de Liderazgo Ignaciano Universitario Latinoamericano 2026 “Tejiendo esperanza”.
El Encuentro se realizó del 6 al 10 de octubre en la Universidad Rafael Landívar (URL), en Guatemala. La experiencia reunió a jóvenes de universidades de América Latina para reflexionar sobre los retos de la región, fortalecer su formación humana e intercultural y profundizar en el liderazgo inspirado por la espiritualidad ignaciana.
La delegación estuvo integrada por Mario Arturo Flores Meza, estudiante de Ingeniería Mecánica y Eléctrica; Karla Jimena González López, de Arquitectura; Adria Nicolle Martínez Irazaba, de Psicología; y Sonia Guerrero Sánchez, estudiante de La Salle Bajío. Su participación fue acompañada por el Mtro. Ricardo Antonio Aguirre López, titular de la Coordinación Universitaria Ignaciana de la Ibero León.
El maestro Ricardo explicó que las y los estudiantes que participan en el Encuentro destacan por su capacidad de liderazgo y por su interés en incidir de manera positiva en sus comunidades. Ellas y ellos fueron elegidos tras un amplio proceso de discernimiento comunitario realizado por la generación actual que cursa el PLIUL en la Ibero León, conformada por 13 jóvenes.
Al llamado acudieron diversas instituciones pertenecientes a la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) con el propósito de favorecer el intercambio intercultural desde la espiritualidad ignaciana, compartir experiencias formativas y reflexionar sobre los desafíos sociales que enfrentan los países de la región. Además de conocer la riqueza cultural de Guatemala, las y los participantes profundizaron en temas relacionados con la justicia social, la memoria histórica y la construcción de comunidades comprometidas con la transformación de la realidad.
Durante su estancia, participaron en actividades de integración, presentaciones sobre la realidad de cada contexto local, ponencias sobre la historia de Guatemala, espacios de reflexión comunitaria y mesas de trabajo integradas por estudiantes de distintos países. También formaron parte de noches culturales en las que compartieron tradiciones, expresiones artísticas y elementos representativos de sus comunidades. La delegación de León presentó una actividad vinculada con la elaboración de alfeñiques como muestra de la cultura mexicana.
Para Mario Arturo, una de las principales enseñanzas fue reconocer que, pese a las diferencias culturales y sociales, existen causas compartidas que unen a las juventudes latinoamericanas. La experiencia fortaleció su deseo de seguir sirviendo a las y los demás desde su profesión y en distintos espacios de participación social.
Por su parte, Karla Jimena destacó que el PLIUL le ha permitido acercarse a realidades que la cuestionan y la invitan a reflexionar sobre la manera en que ejercerá su profesión, entendiendo la arquitectura como una herramienta para contribuir al bien común y al servicio de otras personas.
Asimismo, Adria Nicolle describió el encuentro como un espacio de comunidad, conciencia y esperanza, donde fue posible reconocer tanto las similitudes como la diversidad que caracteriza a América Latina, al tiempo que se fortaleció el compromiso por construir sociedades más justas y solidarias.
El PLIUL es un programa de formación que, durante nueve meses, promueve el autoconocimiento, el liderazgo ignaciano y la formación sociopolítica de las y los estudiantes, impulsándolos a incidir de manera positiva en sus entornos. Experiencias como este encuentro regional reafirman la apuesta de la Ibero León por la formación integral de personas conscientes, competentes, compasivas y comprometidas con la transformación social.
EN ESTE NÚMERO
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2 al 6 de noviembre
Periodo de evaluación
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9 de noviembre
Fecha límite de captura de calificaciones parciales y faltas
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10 de noviembre
Publicación de calificación de parciales y faltas
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16 de noviembre
Suspensión de labores
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17 al 20 de noviembre
Baja de asignaturas
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20 de noviembre
Fecha límite de baja total
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27 de noviembre
Fecha límite de solicitud de cambio de licenciatura y posgrado
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30 de noviembre al 4 de diciembre
Periodo de evaluación




